La correction selon moi

Comme je vais beaucoup parler de correction, d'où j'en suis etc, voilà un récap de ce qu'est pour moi la correction. Quelle est ma technique.

I- Avec Antidote

1) Je corrige les fautes
2) Je corrige les répétitions
3) Idem pour les verbes ternes.
4) Je repasse un coup de répétition voir si j'en ai pas rajouter et aussi le correcteur.

Je peux très bien inverser le 2) et 3), ça dépend de mes envies.

II- Relecture globale.
Alors là, il y a deux possibilités:

A) si je ne suis pas chez moi je:
-j'imprime le chapitre, et avec un fluo, surligne tout ce que j'aime pas. Des mots nuls, tournures moches etc. Je note éventuellement des idées de phrases meilleures dans mon carnet, parce que ça m'arrive très souvent d'avoir l'idée d'une amélioration, de pas la noter et une fois devant l'écran, de plus savoir ce que c'était.
Une fois chez moi, je reprends tout ce que j'ai surligné à l'ordinateur en prenant compte de mes annotations.

B) si je suis chez moi:
-J'imprime le chapitre (ou je le relis sur écran en cas de panne d'imprimante), passe le fluo comme dans le A) et corrige directement sur l'ordi. Je me souviens de toute mes améliorations potentielles, de ce qui me gène etc. Pas besoin de carnet.

Voilà comment ça se passe. Je passerais une seconde fois l'année prochaine (non en vrai, jamais j'en aurais le courage).
Chaque chapitre me prends 1 à 4h tout de même.

Ma technique s'améliorera peut-être au cours de l'année, vu que je ne suis qu'une débutante dans la correction, et dans ce cas je vous le ferez savoir par un article^^.

Donc, lorsque je vous parles de 1/3 c'est que j'ai fais la partie I) sans quelque chose dedans ou en le faisant qu'à moitié et que je n'ai pas fais la partie II)
Si je vous parles de 2/3 c'est que, si vous l'avez compris, je n'ai simplement pas fais la partie II).

Voilà, vous êtes paré pour déchiffrer mes dires.